世界で活躍する力と
未来を生き抜く力を
手にいれる
未来を生き抜く力を
手にいれる
変化が大きく、先行きが見えない未来で活躍するために
必要となるのは、
知識の量だけではなく、
問題を発見し、解決していくための力です。
そのため品川翔英小学校では、「多重知能理論」を基に
子どもたちの個性を伸ばす教育を行っています。
必要となるのは、
知識の量だけではなく、
問題を発見し、解決していくための力です。
そのため品川翔英小学校では、「多重知能理論」を基に
子どもたちの個性を伸ばす教育を行っています。
SHOUEI METHOD 理論に基づく独自のメソッド
本校では、ハーバード大学のハワードガードナーが提唱した「多重知能理論（人間には８つの知能があり、どれも後天的に身につく）」を基に、学習を進めています。上図の８つの知能を同じように評価して伸ばすため、体験学習や探究学習を多く行い、子どもたちの個性を伸ばしていきます。
POLICY 教育方針
頭・心・体のバランスの取れた教育
